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Matemáticas
¿Cómo se está mirando hoy a las pequeñas escuelas rurales? Se oye hablar de ratios mínimas de 10 o 20, empiezan a desaparecer recursos propios de la atención a la diversidad, ayuntamientos y otras instituciones y colectivos están intentando hacer oír su voz…
Metodologías idóneas para escuelas pequeñas y proyectos educativos enriquecedores: ¿y si profundizamos algo más en el desarrollo de competencias básicas, que parece centrarse más en quien aprende?, ¿y si invertimos más energía en convencer a las familias y a la sociedad de la utilidad y calidad de las metodologías que defendemos?, ¿cómo se puede conseguir al respecto más formación, más eficaz y más vinculada al medio, en especial en los nuevos grados de magisterio: materias, menciones, prácticas…?
Aprendizaje a lo largo de la vida (ALV o LLL) en el medio rural, o la manera de promocionar una sociedad que educa y se educa de modo permanente.
ESCUELA RURAL. ¿CÓMO AVANZAMOS?....
Tal vez por eso, porque se trata de la vida misma y la vida no necesita de escaparates ni amplificadores, no he encontrado publicadas muchas experiencias de escuelas rurales. Conocemos bastantes proyectos y actividades en el mundo rural, la innovación educativa ha tenido un rico caldo de cultivo en las escuelas de los pueblos, sin embargo eso no se traduce en presencia en los escaparates (... leer más)
Esta publicación iba a salir inmediatamente después del encuentro de Castejón de Sos de septiembre de 2011. Muchas dificultades y complicaciones se han cruzado por el camino y la han retrasado hasta la fecha.
Pedimos disculpas a todas las personas con las que teníamos compromiso y a quienes hicieron el esfuerzo por remitir los artículos para que salieran en la fecha, por esta tardanza.
Al final, con ganas e ilusión, las cosas acaban saliendo adelante y ya puedes descargarte la revista nº 88 de Aula Libre y en dos versiones a elegir:
Y este es el contenido que (... sigue)
Queremos dejar bien claro que sí se puede romper esta dinámica empobrecedora. Que sí que les gusta pensar, que las matemáticas son bastante más que un mero instrumento (¿para qué?). Son, y deberían (... leer más)
Al Encuentro de Aula Libre nos acercaremos desde diferentes sitios (Madrid, Valencia, Asturias, Teruel, Huesca, Zaragoza,...) y quizás podamos coincidir para compartir viaje.
Si estás interesada escribe a Alicia y tratamos de organizarlo: enviar email
Nos vemos!
[Esto está pendiente de confirmación por parte de la Unidad de Programas, ya que con los cambios no sabemos si se podrán seguir certificando :-( ]. La asistencia al encuentro será certificada con 20 horas (2 créditos), por ello es importante cumplimentar lo mejor posible los datos del Boletín de inscripción
Hola encanto: Habíamos quedado en la reunión, en un principio el día 5 de septiembre, después de las cartas que nos han llegado y los contactos que hemos tenido, parece que el seis se ajusta un poco más a los compromisos que tenemos, a pesar de un comienzo de curso plagado de acontecimientos en momentos en los que todo parece indicar que no conviene escurrir el bulto. Así que re adjunto convocatoria para el jueves 6 a las 15’30 en Casa Santos. Ya sé que todos no podéis venir pero de una u otra forma estáis presentes.
Te necesitamos. Besos Reenvía la convocatoria a quien consideres. Agradecería que me confirmes si vas a estar en la comida para encargarla.
| Con 
nos veremos mejor ;-)
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